為辦好網絡教育，積極推進“互聯網+教育”發展，加快教育現代化和教育強國建設，教育部研究制定了《教育信息化2.0行動計劃》。站在新的曆史起點，必須聚焦新時代對人才培養的新需求，強化以能力為先的人才培養理念，教育信息化必将成為促進教育公平、提高教育質量的有效手段，必将成為構建泛在學習環境、實現全民終身學習的有力支撐，必将帶來教育科學決策和綜合治理能力的大幅提高。
專題課程:
教學質量提升與教師隊伍建設
教學中的極簡信息技術
古典詩詞與成人院校教師素養培養
教育大數據的精細診斷與精準教學
互聯網+時代中學校園智慧教育建設
信息意識與數字化邏輯
新時期信息技術課程創新發展
教育系統内部控制的誤區、風險與對策
教育+AI的應用場景
智能時代對未來教育的思考
百區千校萬課引領行動的實施落地
與學生談話的技術與操作實務
推進教育基礎設施建設在線化、智能化、生态化
大數據時代信息技術的應用與管理信息技術在特殊教育中的應用
探索構建新時代“三通兩平台”的路徑方法
基于學生的發展構建網絡學習空間推進基礎教育優質均衡發展
“互聯網+”背景下，信息技術深度融合課堂教學改革初探
貫徹“十三五”教育信息化發展規劃——開啟智慧教育時代
數字教育資源公共服務體系的進化從資源平台到互聯網學校
轉型時期社會熱點問題與社會穩定新媒體環境下突發事件處理與網絡輿情處理