10月15日，在我校沈伯平教授主持的2013級商學院本科生《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課堂上，進行了一次翻轉課堂公開課，部分C9院校教務長和著名中學校長前往觀摩。此次翻轉課堂以“全方位解讀抗戰閱兵”為主題，從政治、經濟、文化、外交、社會、國防等六個方面闡釋抗戰閱兵的原因及其意義。
在沈伯平老師進行簡短的選題介紹後，準備充分的幾組同學依次上台演講。經濟一組的同學以“我們為什麼捍衛英雄”為主題，結合當代英雄人物，對社會上诋毀英雄形象、質疑客觀事實的曆史虛無主義行為進行抨擊和批評，并在結尾處指出樹立正确三觀的重要性，以此呼籲加強青少年思想政治教育，樹立社會主義核心價值觀。
翻轉課堂的一個重要環節是同學交流，其他組同學在認真思考的同時，對第一組同學的觀點進行補充或者提出不同意見，現場氛圍熱烈而和諧。
同學交流之後，沈老師就本組選題和課上交流情況進行了總結和補充，在同學講課的基礎上加入一些學術性觀點和專業性建議，獲得熱烈掌聲。幾組同學分别就“重塑民族認同感”、“從閱兵到裁兵——中國的和平崛起之路”等方面對此次選題進行解讀，并與在場同學積極探讨交流。
課間休息時，沈老師請其他組同學對講課的小組進行評價并打分，作為翻轉課堂反饋的基礎。
臨近下課時，沈老師轉述了與河北衡水中學和内蒙古赤峰中學校長交流的情況。他們認為，翻轉課堂形式與傳統形式不同，給人一種耳目一新的感覺；而且通過此次觀摩對大學課堂的看法也有很大不同。沈老師希望同學們能夠充分利用大學條件，加強專業知識，培養學習興趣，在有限的大學生活中不留遺憾。